Ежегодная декада профориентации

В рамках профориентационной декады в МБОУ Богатовская ООШ с учащимися 9 класса была проведена встреча  с сотрудниками ЦЗН Белокалитвинского района, которые познакомили  ребят с наиболее востребованными профессиями на рынке труда, рассказали о профессиональных образовательных  организациях Белокалитвинского района и образовательных организациях высшего образования Ростовской области, осуществляющих подготовку по востребованным профессиям. Ребята узнали о  Единой цифровой платформе   в сфере занятости и трудовых отношений "Работа в России".

Марафон финансовой грамотности - 2024 для жителей и предпринимателей Дона 15-16 октября с 14:00 до 16:00 в онлайн-формате

Министерство финансов Ростовской области и региональное отделение Банка России проводят «Марафон финансовой грамотности-2024» - бесплатные просветительские вебинары, посвящённые грамотному финансовому поведению.

Жители Ростовской области узнают, зачем нужен цифровой рубль, как составить личный финансовый план, почему растут цены и как их сдержать. Эксперты разберут реальные кейсы противодействия кибермошенникам и защиты прав на финансовом рынке.

Конкурс «Национальная экологическая премия имени В.И. Вернадского»

Организатором конкурса выступает Неправительственный экологический фонд имени В.И. Вернадского.

Цель конкурса – выявление и популяризация реализованных проектов в области охраны окружающей среды и обеспечения экологической безопасности, энерго- и ресурсосбережения, развитие новых технологий в промышленности и энергетике, внедрение наилучших доступных технологий, формирование экологической культуры и развитие экологического образования.

Клади трубку!

Будь умней телефонных мошенников! 

Предупреждаем жителей Дона! Вам звонят и говорят, что ваши деньги в опасности? Это - мошенники. Кладите трубку без разговоров!

«Физика вокруг нас»

19 сентября в рамках кружка «Занимательная физика» было проведено занятие по теме «Физика вокруг нас». Занятие проводилось с целью расширить кругозор учащихся, формировать положительное эмоциональное отношение и интерес к изучению курса физики.

На занятии ребята  рассказывали о приборах,  с помощью которых можно объяснить физические явления, разгадывали ребусы,  связанные с физическими понятиями, подготовили сообщения об учёных физиках.